Hier mit
6.Klässlern
Zuerst in der Aula ein wenig Theorie anhand eines Heftchens..

und natürlich auch ein bisschen moderner mit dem Beamer

Erster Kontakt mit einem Hund im Gebäude. Der Hund wird
maximal 30 Minuten ins Klassenzimmer genommen. Obwohl Sämi
extrem freundlich ist, und ihm Lärm gar nichts ausmacht, wollen
wir die Hunde im Einsatz nicht überfordern. Sicherheit geht
vor!!!

Natürlich können die Kinder
diesem süssen kleinen Kerl nicht widerstehen und die meisten
wollen ihn streicheln. Das dürfen sie auch, wenn sie es so
machen wie sie es vorher gelernt haben.
Nach einer Pause, trifft man sich draussen auf der Sportwiese.
Bei Kindern die schon etwas älter sind, werden die Übungen
draussen ein bisschen anspruchsvoller.
Zuerst einmal wird der Hund
vorgestellt. Welche Rasse, wie alt usw. (Jady war damals 7 Jahre
alt)

Die Kinder machen bei vielen
Übungen mit. Alles ist freiwillig und niemand muss!

Bereit fürs Wettrennen gegen die
Uhr. Der schnellste Schüler der Klasse gibt die Zeitvorlage.

Diese Übung machen wir nur bei
den grossen Kindern! Wir wollen die Kids nicht verängstigen,
aber sie sollen wissen, dass Hunde kräftig sind und Dinge gut
mit den Zähnen halten können.

Mittlerweile ist Jady im
Ruhestand. Mein junger Hund eignet sich leider nicht für
Schulbesuche. Wenn wir aber einen Hund finden, der diese Lücke
füllt die Jady hinterlassen hat, werden wir wieder aktiv in den
Schulen anzutreffen sein. |